启蒙关键期低年级Chapter1我能想到最浪漫的事，就是陪你玩个够

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一二年级的孩子正是贪玩的年纪，剥夺孩子玩的时间和权利，就等于剥夺孩子学习成长的机会。

与其禁止，不如陪伴。

投入孩子的游戏中去，陪孩子一起乐他所乐，并在这个过程中加以引导，激发孩子的潜在能力和创造力。

让孩子不是为玩而玩，而是要玩出名堂来，这就是高质量的陪伴。

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