人文与社会九年级下册教案

何香久/著

2026-01-12

书籍简介

本书共分为九部分,主要内容包括:人间孔子、老子思想与现实人生、大生命的放犷与逍遥——庄子的人生设计、墨子:大匠的智慧与困惑、“预防文化”与“文化预防”、荀子:一个哲人的精神洁癖等。

首章试读

自序 早些年,曾听人说,在罗汉堂里数罗汉,可以预卜自己的命运。方法是:你随便从一个罗汉开始数起,心里预先设定好一个要数的数字,被你数到最末的那尊罗汉,便是你命运的化身。比如你如果数到降龙或伏虎罗汉,那你一定就是个担当治国平天下重任的人物了。按照这个方法,我在不同寺庙的罗汉堂里数过罗汉,说来真是奇怪,不管我从哪里数,数来数去大多时候总会数到这样一尊罗汉:他的头微微仰起,瘦骨嶙峋,欠着身子,一手持着一部经卷,一手在空中挥动着,作出演讲的姿态。我把他叫做“讲书罗汉”。 这个人和我会有什么关系呢? 当时想,惟一和我有点关系的,就是他捧在手里的书了。在众多的罗汉中,只有他是捧着书的,所以我没有理由喜欢书而不喜欢这个捧着书本的罗汉。假如我数到一个打哈欠的罗汉呢? 慢慢地,我开始喜欢这尊罗汉了。 喜欢他的憨态可掬,喜欢他的天真快活,喜欢他的坚忍执著。这是一位“善知识”。 每一次我都希望能数到他,而大多数时候我总能如愿以偿,大概我们冥冥中有一种“缘”罢。每一次我总要在他面前多停留一会,我想像着我是他的一个听众,在聆听他曼妙的演讲。 他会告诉我什么呢? 我觉得,他告诉我的应该是:学问是快乐的。快乐的学问是你在早晨的竹林里作的一次深呼吸,是你在酷暑中的跋涉之后吃到的一块冰镇西瓜。而那种莫测高深、吹胡子瞪眼的学问,不会是真学问。 他告诉我的应该是:学问是天机活泼的,好像大山深处流出的泉水,夹带着岚光鸟声。好像雨后草地上的虫鸣,交响着天籁。 他告诉我的还应该是:学问不是形而上学的蝙蝠,不是玄秘的狐,它是禅宗公案里走失的那头牛,你找了很久没找到它,实际上它就在你身边不远的地方。 他或者在问:在记录着缜密思想谱系的法典中往往会飞出几只蝴蝶,你留心它们翅膀上的花纹了吗? 他或者在问:如果把学问改造成抢手的商品,那么,谁最先学会了用另外一种方式兜售谎言? 他或者在问:学问当然是有重量的,它的重量是把...

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